MAJ de septembre 2026 : corrections des bugs suite à la migration de mon blog
Dernier ajout du 10/04/2013 : la leçon aide-mémoire sur l'addition à trous
Voici une fiche à mettre sous pochette transparente afin de travailler les additions à trous :
On écrit les chiffres sur les pointillés et on dessine en dessous les unités, les dizaines et les centaines .....
Dans les cercles, on écrit les éventuelles retenues.
A utiliser avec des feutres effaçables ou des crayons woody
Voici après moults manipulations, la leçon donnée comme aide-mémoire pour mes élèves mais aussi pour les parents !
(à imprimer avec l'option 2 pages sur un feuille)
Voici un générateur d'additions à trous autour des tables d'addition. (fluence de calcul)
Additions à faire en un temps donné !
(fichier excel)
Voici un générateur d'additions à trous posées.
(générateur excel autour des nombres à 2 chiffres et 2 générateurs autour des nombres à 3 chiffres)
Enfin pour l'aide personnalisée, j'ai réinvesti mon travail sur Brissiaud
Voir --> ICI
J'aime ce que je viens lire ? Alors, je le montre.
Comment ?
Je laisse un commentaire, je n'hésite pas à en parler autour de moi, je partage des liens vers cet article et, surtout, je cite mes sources !
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(réinvesti)
Merci !
Ca m'a donné envie de créer un générateur d'additions à trous "posées", tu sais, du type 2_5 + _4_ = 912... Je vais essayer de faire quelque chose !
j'y ai pensé aussi mais je n'ai pas encore eu le temps de m'y mettre.
Génial les cartes Brissiaud pour les petits problèmes!J''adore, c'est très bien pensé !
c'est super! serait-il possile de faire aussi une fiche d'aide pour les soustractions à trous?
Salut,
Je suis enseignante en ce1/ce2 dans le sud de la France et je recherchais une leçon sur la soustraction à retenues bien faite et très claire. C'est chose faite ! Je te remercie ...
Moi avec mes ce2 j'utilise la technique traditionnelle. J'ai cependant un reprocha à te faire ... tes nombres ne sont pas posés au même endroit suivant les opérations.
Pour les additions posées et les soustractions posées (sans retenue) chaque chiffre se trouve à l'intersection des lignes verticales alors que pour la soustraction à retenue et pour la multiplication à 1 chiffre, tu as placé tes chiffres au milieu du carreau ... Y a-t-il possibilité d'avoir une version modulable de tes leçons sur la multiplication et la soustraction à retenue ? Je pourrai ainsi remédier à la situation ...
Je me tue tellement à leur expliquer comment poser correctement une opération que du coup si je donne tes modèles, ils ne comprendraient pas ...
Au fait, à quand la leçon sur la multiplication posée à deux chiffres pour les ce2 ?
En tout cas je te félicite pour tout ce travail accompli ... et longue vie à ton site !
Mamanboucledor