Suite à de nombreuses demandes, je partage ma programmation d'orthographe.
L'an dernier, en CE1/CE2, j'ai opté pour En route pour la dictée - CE1 -Les animaux du monde de Laurence Lefèvre et Grégory Glughertz aux éditions HATIER car je trouvais l'approche intéressante et le thème très fédérateur, enrichissant et adapté au cycle 2. Le hic étant que cette méthode est pour des CE1.
Il y a donc fallu réfléchir à une programmation prenant en compte les compétences à travailler en CE2.
Voici une version synthétique de cette programmation :


FAQ des questions qui me sont régulièrement posées :
Quand la notion d'orthographe avec les CE2 est-elle travaillée ?
Le jour 1, après la découverte de l'animal, je travaille avec mes ce2 sur la notion d'orthographe spécifique en suivant ma progression pour les Ce2 pendant que les ce1 sont autonomie. Les CE1 commencent notamment à travailler sur leurs mots de dictées.
Les CE2 ont-ils la même dictée que les CE1 ?
Oui et non. Le début est le même (celui de la méthode) puis, j'ai ajouté une suite d'une à deux phrases. Cela correspond à ce que j'appelle mon 5e niveau. L'objectif étant de répondre aux besoins de mes élèves : mes CE2 et certains de mes bons CE1.
Pour cela, j'ai créé :

- un corpus d'un ou deux phrases venant compléter les dictées flash 1 et 2 ainsi que la dictée de la méthode,
- une liste de mots à savoir écrire,
- des mots mêlés pour s'entrainer à savoir écrire les mots,
- une fiche enseignant.e récapitulant les enrichissements de mots et de phrases apportés à la méthode,
- une aide à la correction et à l'explicitation (diaporama des dictées comprenant mes enrichissements)
- un panel de jeux sur learning apps accessibles via un QR code et disponible sur l'ENT, pour s'entrainer à savoir écrire les mots,

- un jeu simple et rapide de découverte de l'animal de la semaine : l'animal mystère

- un jeu de l'oie pour retravailler les connaissances sur les animaux en classe qui va tour à tour dans les familles le week-end. Jeu pas encore partagé sur le blog.


Donnes-tu la même trace écrite à tes CE1 et à tes CE2 ?
Non. Je crée une trace écrite spécifique à mes CE2 en lien avec la notion d'orthographe abordée.
Donnes-tu la même fiche d'exercice à tes CE1 et à tes CE2 ?
Non. Je crée à chaque fois une fiche d'exercices pour mes CE2 qui reprend de la notion d'orthographe en cours, des mots à travailler et du rebrassage souhaité. Elle est donc différente de celle donnée aux CE1.
Partages-tu tes ressources ?
Mon travail est regroupé dans un article sous mot de passe : ICI
Il est destiné uniquement aux enseignants utilisateurs en possession de la méthode de En route pour la dictée - CE1 -Les animaux du monde de Laurence Lefèvre et Grégory Glughertz qui ne se substitue en rien à l'ouvrage.
Les demandes de mots de passe se font uniquement par mail en me précisant que c'est pour "en route CE" :
N'oubliez pas de remplacer le mot "arobase" par @
leblogdaliasliliarobasehotmail.fr
Merci d'utiliser votre adresse professionnelle afin de me faire gagner et de m'éviter de vous la réclamer.
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J'aime ce que je viens lire ? Alors, je le montre.
Comment ?
Je laisse un commentaire, je n'hésite pas à en parler autour de moi, je partage des liens vers cet article et, surtout, je cite mes sources !
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