MAJ octobre 2026 : correction des bugs suite à la migration de mon blog
MAJ du 29 mars 2011 : Ajout de traces écrites
Structures langagières travaillées : How are you? I'm...
vocabulaire : sick, tired, angry, fine, sad, happy
Jeux utilisés :
Steal the bacon (jeu du béret) voir pour les explications du jeu --> ICI
The twins (Jeu des jumeaux)voir pour les explications du jeu --> ICI
Avec révision de How old are you? et I'm... (nombres)
(à imprimer en double exemplaire)
- 1re trace écrite avec une version pour les filles et une version pour les garçons + les étiquettes-mots pour reconstituer les phrases :
How are you?
I'm happy.
Source des images : http://recitpresco.qc.ca/
- 2e trace écrite pour évaluer ou pas
Dictée de phrases
exemple : I'm happy. One
L'élève écrit 1 sous l'image qu'il pense être I'm happy.
Mais aussi :
Lutin Bazar a aussi publié un article sur ce thème --> là
Découvrez également cette ressource très intéressante :
Enseigner l'anglais à partir d'albums de Sylvie Hanot alias Sylvie Anglais de Brown bear and co
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J'aime ce que je viens lire ? Alors, je le montre.
Comment ?
Je laisse un commentaire, je n'hésite pas à en parler autour de moi, je partage des liens vers cet article et, surtout, je cite mes sources !
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3 pensées sur "the feelings !"
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Petit doute, dit-on, write the good number ? ou the right number?
Tout est prêt pour demain grâce à toi... je vais juste enlever la consigne, car j'ai un doute... Qu'en penses-tu?
Merci en tout cas 😉
Bonjour, j'aime beaucoup tes idées, notamment le jeu des jumeaux et les flachcards, simples et efficaces! Merci de ce partage!
@carolenciel :Heu... Z'avais pas vu ton comm' à l'époque.... J'opte plus pour The correct number
Désolée pour cette réponse tardive
Depuis mon changement, ce n'est pas moi qui fait l'anglais dans la classe...
@Cilune : merci