- Tout est dans le titre!
Voici, en vrac, quelques-uns de mes affichages :
- Les homophones grammaticaux :
homophones-affichage.pdf
(as/a/à, est/et, sont/son, ont/on/on n', ou/où, ça/sa, ni/n'y)
affichage_homophones_mais_mes-1-.pdf (contribution de Ben)
homophones-Ciçou.pdf (contribution de Ciçou73)
Voici ce que j'utilise en grammaire (cliquez sur l'image ou voir les articles ICI et là ou encore ici)
Ces tomes de La Grammaire au jour le jour présentent des textes et des exercices différents pour permettre de renouveler l'intérêt des élèves en classes multi niveaux. La démarche, elle, reste identique de l'une à l'autre.
L'année 1 correspond au tome 1 de la Grammaire au jour le jour.
L'année 2 correspond au tome 2 de la Grammaire au jour le jour.
L'année 3 correspond au tome 3 de la Grammaire au jour le jour.
Voici mes affiches réalisées en lien avec ces ouvrages : - La phrase affirmative et la phrase négative affichage les phrases affirmatives négatives 2 codages disponibles. A imprimer au format A3 et à assembler Pour les imprimer au format affiche, voir ICI - Les groupes dans la phrase Pour chaque année, 2 fichiers avec : -soit les affiches au format A4 à imprimer dans un autre format suivant les besoins, -soit les affiches en 2 parties afin de former un format A3 une fois les 2 parties assemblées. Différentes versions avec le terme prédicat et introduction ou non du terme complément de phrase. Différentes versions avec le terme groupe verbal et introduction ou non du terme complément circonstanciel. année 1 affichage les groupes dans la phrase format A4 GRAM T1 BO 2018 affichage les groupes dans la phrase format A4 GRAM T1 Pour les imprimer au format affiche, voir ICI affichage les groupes dans la phrase GRAM T1 BO 2018 affichage les groupes dans la phrase GRAM T1 A imprimer au format A3 et à assembler année 2 affichage les groupes dans la phrase format A4 GRAM T2 BO 2018 affichage les groupes dans la phrase format A4 GRAM T2 Pour les imprimer au format affiche, voir ICI affichage les groupes dans la phrase GRAM T2 BO 2018 affichage les groupes dans la phrase GRAM T2 A imprimer au format A3 et à assembler année 3 affichage les groupes dans la phrase format A4 GRAM T3 BO 2018 affichage les groupes dans la phrase format A4 GRAM T3 Pour les imprimer au format affiche, voir ICI affichage les groupes dans la phrase T3 BO 2018 affichage les groupes dans la phrase T3 A imprimer au format A3 et à assembler - Le sujet PDF avec différentes versions de codages comprenant : - 2 affiches Le sujet : de quoi on parle -> 2 versions (verbes soulignés ou pas) - 2 affiches Le sujet : comment le repérer -> 2 versions (sujet au singulier/ sujet au pluriel) année 1 affichages le sujet T1 année 2 affichages le sujet T2 année 3 affichage le sujet T3 Pour les imprimer au format affiche, voir ICI - le prédicat ou groupe verbal (ajout de l'année 3 et mise en conformité des autres années en rapport avec les ajustements de 2018 et ajouts de versions complémentaires avec différents codages) PDF avec 7 codages différents comprenant : - 3 affiches Le prédicat : ce qu'on dit du sujet -> 3 versions (verbes soulignés ou pas et sujets entourés ou non) - 1 affiche Le prédicat : comment le repérer ? PDF avec 7 codages différents comprenant : - 3 affiches Le groupe verbal : ce qu'on dit du sujet -> 3 versions (verbes soulignés ou pas et sujets entourés ou non) - 1 affiche Le groupe verbal : comment le repérer ? année 1 (mise en conformité de l'année en rapport avec les ajustements de 2018 et ajout de versions complémentaires avec différents codages) affichage le prédicat T1 BO 2018 - affichage le groupe verbal T1 Pour les imprimer au format affiche (pour plus de détail ICI) année 2 (mise en conformité de l'année en rapport avec les ajustements de 2018 et ajout de versions complémentaires avec différents codages) affichage le prédicat T2 BO 2018 - affichage le groupe verbal T2 année 3 affichage le prédicat T3 BO 2018 - affichage le groupe verbal T3 Pour les imprimer au format affiche, voir ICI - le sujet et le prédicat ou le sujet et le groupe verbal PDF comprenant : - des affiches avec différents codages année 1 affichage SUJET ET PREDICAT T1 BO 2018 - affichage SUJET ET GROUPE VERBAL T1 année 2 affichage SUJET ET PREDICAT T2 BO 2018 - affichage SUJET ET GROUPE VERBAL T2 année 3 affichage SUJET ET PREDICAT T3 BO 2018 - affichage SUJET ET GROUPE VERBAL T3 Pour les imprimer au format affiche, voir ICI -le verbe- différents infinitifs
affichage le VERBE : DIFFERENTS INFINITIFS (ajout d'une version de codage supplémentaire) - Comment repérer le verbe ?
année 1 J'ai réalisé des affiches reprenant différentes stratégies (correspondant à celles utilisées par mes élèves ): affichages le VERBE COMMENT LE REPERER T1 A noter : la leçon sur comment repérer le verbe sous forme "pop-up" se trouve ICI PDF comprenant : - 4 affiches (différents codages) année 2 affichage le VERBE COMMENT LE REPERER T2 A noter : la leçon sur comment repérer le verbe sous forme "pop-up" se trouve ICI PDF comprenant : - 5 affiches (différents codages) - Des compléments circonstanciels de temps, de lieu et de manière
année 1 BO 2018 affichage compléments circonstanciels TEMPS LIEU MANIERE T1 année 2 BO 2018 affichage compléments circonstanciels TEMPS LIEU MANIERE ALIASLILI T2 Pour imprimer au format affiche ICI- Des compléments circonstanciels de temps, de lieu, de manière et de cause
année 1 BO 2018 affichage compléments circonstanciels TEMPS LIEU MANIERE CAUSE T1 année 2 BO 2018 affichage compléments circonstanciels TEMPS LIEU MANIERE CAUSE T2 Pour imprimer au format affiche ICI - les compléments du verbe : le COD et le COI année 1 affichage le complément du verbe GRAM T1 Pour la leçon voir ici BO 2018 - affichage COD COI GRAM T1 (V2 : correction d'une coquille) année 2 affichage le complément du verbe GRAM T2 BO 2018 - affichage COD COI GRAM T2 année 3 affichage le complément du verbe GRAM T3 affichage COD COI GRAM T3 (V2 : correction d'une coquille) Pour les imprimer au format affiche (pour plus de détail ICI) Comment repérer le COD et le COI ? - année 3
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- Année 1
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- Année 3
- affichage le groupe nominal T3 ALIASLILI Pour les imprimer au format affiche (pour plus de détail ICI)
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Pour ceux qui n'auraient pas encore réussi à percer les mystères de leur imprimante ou pour ceux qui ne peuvent pas imprimer avec en format affiche, voici un lien vers un logiciel qui vous permettra de le faire :
(Merci à Moustache pour cette découverte )
Vous trouverez un tutoriel ICI ou là
A noter : Marre de courir après la plastifieuse A3 de l'école ...., j'investis....
Quelques outils : (cliquez sur les images pour plus de renseignements)
Mais aussi pour les affichages, voir aussi ces articles :
affichages divers (plutôt CP / CE1 / CE2) affichages en mathématiques (plutôt CP / CE1 / CE2) affichage en français (plutôt CP / CE1 / CE2) affichages en mathématiques (plutôt cycle 3) affiche autour du vocabulaire concernant la page de cahier (tous cycles) affiche présentation cahier du jour (tous cycles)diverses affiches pour signaler tout changement de lieu (tous cycles)
Waouh!! Merci ces affichages sont de qualité! Nouveaux programmes, méthode Picot c’est exactement ce dont j’avais besoin.
Merci. Ravie que cela serve. Bonne soirée
Merci beaucoup. Je viens piocher par ici et je suis ravie !!! Merci merci !!
You’re welcome !
Bravo pour toutes ces belles affiches ! Merci beaucoup de les partager !
Stéphanie
Ravie que cela serve et merci pour ton retour.
♥♥♥ Un grand merci pour ces magnifiques affichages. ♥♥♥
Ravie que cela serve et merci pour ton commentaire.
Bonsoir merci beaucoup pour ces superbes affichages je me lance dans la méthode !dites moi je ne comprends pas pourquoi il y a 2 tomes svp pourriez vous m orienter? merci beaucoup et de belles vacances
Bonjour,
Il y a 2 tomes afin d’éviter lorsqu’on a une classe à multiples niveaux de retravailler à partir des mêmes textes.Le travail est différencié mais le support de base est le même pour tous.
Par exemple, cette année j’avais des CM1/CM2 j’ai donc utilisé le tome 1. A la rentrée, les CM2 partent au collège mais les CM1 restent avec moi. Je vais donc travailler avec les CM1 devenus CM2 à partir du tome 2.
En espérant avoir été clair dans mes explications.
Bonnes vacances
Cordialement
Bravo et merci pour ces beaux affichages !
Bonne rentrée 🙂
Merci.
Bonne rentrée
Bonsoir. Je voulais savoir s’il était possible d’avoir les versions modifiables des affichages concernant la grammaire PICOT afin de les adapter à la version 2 et ainsi pouvoir vous les renvoyer pour que vous les publiez. Merci d’avance de votre réponse. Je comprendrai totalement que la réponse soit non, après tout c’est votre bébé.
Bonjour,
Je vous remercie pour votre proposition mais j’ai déjà commencé à les adapter au tome 2. Je les mettrai en ligne au fur et à mesure.
J’ai d’ailleurs publié les premières affiches ce matin.
Bonne journée
Je te remercie pour cet excellent travail! Je suis PES et je ne trouve pas le temps de faire mes affichages. Les tiennes sont vraiment très bien faites ? Merci pour ce super travail!
Bonsoir. Je voulais savoir s’il était possible d’avoir les versions modifiables des affichages concernant la grammaire PICOT version 1 car je n’utilise pas les mêmes couleurs (verbe : vert / sujet: noir…) . Merci d’avance de votre réponse.
Bonjour,
Je ne partage plus mes modifiables car certaines personnes promettent de partager leurs modifications mais en réalité ne le font pas et d’autres publient ailleurs en omettant d’en préciser l’origine. Je suis en train de modifier les versions 1 pour les adapter à l’année 2. Si tu me précises ton codage et si j’ai le temps, je pourrai adapter mes versions.
Bon apm
Ok, je comprends. Je souligne le verbe en vert, encadre le sujet en noir, encadre le prédicat en jaune, souligne les compléments de phrase en bleu et les compléments de verbe en rouge.
Merci beaucoup d’avance!
Bonne soirée.
Bonjour, un énorme merci ! C’est juste ce qu’il me fallait, travaillant avec Picot avec mes CM1/CM2. C’est parfait pour reprendre tout ce qu’on a vu. Encore merci!
merci à toi
tes couleurs « flashies » vont bien les réveiller!!
Bonjour et merci beaucoup pour ce partage et ces très belles affiches sur la grammaire. Je n’utilise pas ces livres mais j’ai la méthode picot pour les CM2, mais avec mes élèves de SEgpa c’est trop compliqué! Je vais certainement essayer en commençant par le début ! 🙂
Les affichages : MAGNIFIQUES !!!
Merci beaucoup pour ça et pour les exercices Picot tome 1 (j’ai bêtement acheté le tome 1 au lieu du tome 3), merci de les avoir laissés à disposition…
Merci pour ton commentaire.
Bonne soirée et bonne rentrée (qui arrive à grands pas….)
Bonjour, et bravo pour ces belles affiches!!! Je reprends des CM cette année et elles me seront d’une grande utilité d’autant que j’utilise la grammaire au jour le jour… Par contre, tu n’es pas sans savoir que des ajustements ont été publiés cet été, grrrr…. Quel dommage, ce prédicat était portant d’une logique implacable! Bref, tout ça pour dire que j’adapterais bien tes jolies affiches aux demandes institutionnelles. Si tu me les envoies au format modifiable, je peux te les renvoyer modifiées…
Bonsoir,
Merci pour ton commentaire. Et oui, je suis au courant pour le BO n°30 du 26 juillet et suis bien d’accord avec toi. Par contre,je ne partage plus mes matrices car je n’ai que trop rarement des retours. Je ferai les ajustements au fur et à mesure.
Bonne rentrée
Ok je comprends très bien. Encore bravo et merci. Bonne rentrée à toi aussi.
Bonjour,
J’utilise la méthode Picot depuis cette année, je cherchais des affichages et suis tombée sur les tiens…ils correspondent à ce que je recherche ….mais je suis ennuyée avec ce terme prédicat….as-tu posté une mise à jour?
Je suis également prête à modifier les documents si tu as besoin…
Merci d’avance
Bonsoir,
Les mises à jour seront faites au fur et à mesure.
Bonne soirée
Bonjour Aliaslili,
Je propose mon aide pour mettre à jour les affichages. Si tu veux me faire parvenir la version modifiable je te transmettrai les documents dès qu’ils seront prêts.
Merci d’avance,
Bonne journée,
Camille
Bonjour Camille,
Les premiers ajustements sont en ligne.
Bonne journée
Merci Aliaslili!
Bonsoir
Tour d’abord un énorme merci à toi, j’utilise la méthode Picot et tes affichages sont vraiment superbes !
Petite question : pourrais-tu m’envoyer le fichier modifiable pour les groupes de verbes suite au BO de 2018 ? je leur fais souligner le GV et repérer le verbe en vert, ils risquent de confondre avec le ct circonstanciel…
A bientôt !
Bonjour,
Je ne partage plus mes modifiables. Trop peu de remerciement et de partage en retour. En quelle couleur, fais-tu entouré ou souligné le ct circonstanciel ? Bonne journée
Je comprends tout à fait et te remercie.
On souligne le sujet en noir, le groupe verbal en vert, on entoure le verbe en vert et on souligne en jaune le ct circonstanciel.
Bonne journée à toi !
Bonsoir,
Encore merci pour toutes tes affiches qui m’enlèvent une belle épine du pied!!! Par le plus grand des hasards, (peut être que j’ai mal vu…) tu n’aurais pas une affiche où les compléments du verbe reprennent leurs anciens noms (cod et compagnie)? J’ai cherché et point trouvé parmi tes trésors!!
Bonne soirée
Bonjour,
C’est normal, je ne me suis pas encore penchée dessus. Je les mettrai quand elles seront prêtes.
Bonne semaine
merci pour ce très généreux partage, c’est un travail monstrueux, ces affichages sont beaux, clairs donc utiles.
un grand et sincere merci
Bonjour
Merci pour toutes ces belles affiches !
J’ai noté une coquille concernant certaines couleurs du COI du tome 3 (tu as écrit directement lié au verbe au lieu de indirectement).
Bonsoir
C’est corrigé. Merci de me l’avoir signalé.
Bonne dernière ligne droite avant les vacances
Quel boulot! Bravo et merci beaucoup de nous motiver avec ces super supports! 😉
Bonnes vacances.
Merci.
Bonnes vacances
Merci pour ces belles affiches ! Bravo pour votre travail c’est super !
A tout hasard, auriez-vous l’affiche sur « comment repérer le verbe » pour le tome 3?
Bonne journée.
Bonjour,
Normalement, je l’ai. Je ne comprends pas pourquoi je ne l’ai pas publiée. Il faut que je regarde dans mes archives.
Bon apm et bonne semaine
Merci beaucoup! J’attends de vos nouvelles alors ? Et désolée de vous embêter… encore bravo pour votre travail !
Bonjour, et félicitations pour tout ce travail. Avec mes collègue nous avons mis en place un code couleur à partir du CE. Elles ne correspondent aux tiennes. Serait-il possible d’avoir les versions modifiables pour changer les couleurs. En gardant bien entendu le nom du site sur les affiches.
merci encore pour tout ce partage.
Bonjour
Je ne partage plus mes versions modifiables. Je n’ai que trop rarement de retour.
Cordialement
Merci pour le partage de ces superbes affiches.
Bonsoir,
Magnifiques affiches ! Je ne parle pas du Complément Circonstanciel de Cause mais de celui de manière. Pourrais-je modifier une affiche ?
Merci
Bonsoir,
J’ai enfin pris le temps de mettre en ligne mes affiches concernant les compléments circonstanciels. Affiches incluant celui de manière.
Lorsque je souhaite partager mes modifiables, ils sont disponibles sur le blog.
Bonne continuation
Un immense merci pour tout ce travail accompli !
Bonjour,
Je tenais à vous remercier pour votre travail avant tout. Et vous informer que vous m’avez inspirée (je suis AESH) un porte-clefs des homophones grammaticaux pour une élève de 5ème. J’ai utilisé ceux que vous aviez créés, et j’en ai conçu d’autres sur le même modèle pour compléter jusqu’au le niveau 5ème donc.
Vous pouvez voir le résultat sur ce padlet (colonne DYI de l’inclusion):
https://padlet.com/metayerfanny/AESH2
Encore une fois, merci!
Bonjour
Merci pour ce retour et pour votre lien.
Je vais aller voir.
Bon dimanche
Merci beaucoup pour vos affichages qui vont m’être utiles. Vous parlez d’un fichier modifiable de Charivari mais je n’arrive pas à le trouver via le lien…
Bonjour,
Je pense que Charivari ne partage plus son modifiable.
Bonne journée
Bonjour, Merci pour ces affichages qui plaisent beaucoup à mes élèves.
Est-il possible d’avoir les versions modifiables (sujet-verbe pour le tome 2)? Merci.
Bonjour,
Je ne partage plus mes modifiables : peu ou pas de remerciement et aucun retour ni aucune contribution.
Cordialement
Wa … ton travail est incroyable et n’est pas assez mis en avant…. j’ai fait tellement d’heures de recherches avant de « tomber » sur tes exos… Et ces affichages !!!
Je n’ai pas le temps de les télécharger pour le moment mais ils sont magnifiques bravo et merci AliasLili <3
Merci pour ce message.
Bon week-end
Bon week-end